李宁公司的人才培养体系持续提升公司的核心能力，培育国际化的经营管理团队，发展员工能力，帮助企业实现战略目标，为公司成为中国体育用品行业管理的标杆打下坚实的基础。

　　李宁品牌创建于1990年。2002年底，李宁公司做出战略选择，确立了走体育专业化的发展道路。要实现这个战略，最重要的资源便是人才。体育用品行业是一个快速发展的新兴行业，缺少大量的专业管理人才。公司从长远出发，决定在企业内部快速培养人才，以保障企业战略的实现。2004年1月，李宁公司成立了“学习与发展中心(Learning/Development Center)”，通过塑造鲜明的企业文化，将提拔和培养核心人才、培养国际化的经营管理团队作为工作的重中之重。

　　鲜明的企业文化

　　近三年来，李宁公司一直按照以下的“文化建设梯形图”，通过五个层面来塑造鲜明的企业文化。

　　第一层面 文化的核心

　　从2002年开始，李宁本人和公司的管理人员，组织了很多大型的辩论会和讨论会，得出的很多观点形成了公司使命、愿景和价值观。

　　第二层面 管理人员的行为

　　文化是做出来的，要依靠公司高层从上往下做。所以，核心管理层要对企业文化有统一的认识与行动，这也是领导力培训的重点。

　　第三层面 企业制度

　　在文化建设中，要定期把公司所有的政策、制度重新审视一遍，看是否符合公司文化的要求，并且配合文化建设不断推出一些新制度。

　　第四层面 员工的行为

　　通过定期、大量的文化活动，让所有员工感受和体验到公司的文化。李宁公司每年都会举办一次年会，通过全员参与的丰富活动来塑造全员的共识行为。李宁公司学习与发展中心经理马成功介绍说：“2005年的年会，我们播放了一个特别感人的短片，以此来影响员工的行为，使他们更加热爱公司。2006年的年会，我们组织了一个900人的大型研讨环节，由内部自荐产生的40多名引导师，分成17个组，带领全体员工就过去一年中最自豪的事、最遗憾的事情、伙伴的帮助以及未来对公司的贡献展开热烈的讨论，通过这些活动让员工认同公司的企业文化。”

　　第五层面 企业识别系统

　　通过广告语、宣传品、统一的形象传递文化的核心概念。

　　李宁公司的核心价值观有六条：崇尚运动、诚信、专业、激情、突破、信任，由此衍生出对所有人四大要求：

　　一、商业管理技能，做事的能力；

　　二、人际关系技能，做人的能力；

　　三、领导技能。很多公司把领导技能只作为管理者的要求，但李宁公司的所有人都要学习这项技能。马成功说：“李宁公司只有900多人，而围绕李宁品牌从业的人数大约10万—20万人，包括OEM的制造商和特许加盟的销售商，所以这900多人其实都是领导，要领导着整个行业一起来完成品牌最终的使命。”

　　四、个人基本能力，包括主动积极等内在的能力。